课程介绍
Course Introduction
环境行为学是研究人类行为与环境之间关系的学科，是建筑设计、城市设计、环境设计专业学生的必修课程。其目的是通过系统地介绍人与环境相互作用的有关知识，使学生们理解建成环境对人们日常行为的影响，了解人们对环境的需要，唤起人们的社会意识。此外，提供将环境行为学的研究成果运用到环境设计中去的理论和方法，使学生们掌握行为研究的基本手段。本课程由韩默老师引入清华大学建筑学院经典课程《环境行为学》，联合校外专家讲座，旨在拓展和创新环境行为学经典理论框架，带领学生深度探讨环境行为学内涵与外延。
课程特色
Course Features
经典理论传授+经典实验重现+名家专题讲座+经典书籍深读
由韩默老师以课堂讲授和重现经典实验相结合，传授环境行为学经典理论知识。邀请北京交通大学郑方教授、北京建筑大学李佳婧教授、香港理工大学谢泳欣助理教授分别从竞技行为、认知症老年行为、人与热环境互动三个主题，探讨环境行为学的理论外延。此外，韩默老师为学生选择8本环境行为学经典书籍，以分组汇报和现场讨论的形式，让学生们深度体会和理解经典理论。
韩默老师为同学们讲授经典理论
韩默老师带领同学们进行户外实验
寻路地图（wayfinding）实验成果
专家讲座
Expert Lectures
郑方：
从2008到2022:北京冬奥会低碳冰雪场馆
北京交通大学卓百教授，博士生导师,北京交大建筑勘察设计院总建筑师，一级注册建筑师，北京2022年冬奥会国家速滑馆（冰丝带）、国家游泳中心冰壶赛场（冰立方）设计总负责人郑方老师以《从2008到2022:北京冬奥会低碳冰雪场馆》为题，郑方教授在本次讲座中为大家详细介绍了2022年北京冬奥会的两个标志性场馆：国家游泳中心冰壶赛场（冰立方）和国家速滑馆（冰丝带），对场馆的设计理念和其中运用的前沿科技进行了解读。郑方教授认为奥运会的体育馆是创造世界记录的体育馆，要为运动员创造最好的、更适宜比赛的空间环境。
郑方老师讲座现场
李佳婧：
支持老年与认知症人群自主生活的环境设计研究
李佳婧老师，任教于北京建筑大学建筑与城市规划学院，毕业于清华大学建筑系，美国德州农工大学（Texas A&M University)健康系统设计中心访问学者，为大家带来了题为《支持老年与认知症人群自主生活的环境设计研究》的演讲，从认知症老人的需求出发，讲述了特殊人群行为与空间环境的关系，介绍了进行相关研究的思路和方法。讲述了如何根据认知症老人的特殊行为，为认知症老人创造更加舒适的养老环境，提升他们的生活品质，给他们更大的尊重。
李佳婧老师讲座现场
谢泳欣：
人与热环境的互动—人如何感知热，如何改善热？
香港理工大学博士、香港理工大学建筑环境及能源工程学系研究助理教授谢泳欣老师从微气候与人的行为的关系这一视角，为大家带来了题为《人与热环境的互动——人如何感知热，如何改善热？》的演讲，让大家了解到面对热环境我们并非无能为力，谢老师介绍了研究热环境的相关实验，并结合相关的案例为大家讲述了如何通过设计手段改善热环境，为人们提供更好的户外体验。
谢泳欣老师讲座
部分成果展示
Partial achievement display
全班同学分为八组，每组同学选择一本书籍进行阅读，小组成员共同探讨，将阅读和讨论过程中的感悟以ppt汇报的形式和大家分享。不要求每位同学完整阅读整本书籍，选择自己最有感触、最感兴趣的部分结合相关案例深度思考即可，旨在引导大家对相关理论书籍进行有效阅读。
《场所精神》读书分享
《抢街》读书分享
《交往空间》读书分享
课程结语
Course Conclusion
本次北京理工大学设计与艺术学院《环境行为学》课程已圆满结束，课程在经典理论学习的基础上以讲座的形式加入了最新的研究成果讲授，为同学们拓宽了视野，为同学们今后对环境行为学的研究打下了坚实的基础。在课程汇报中同学们能够结合相关案例和生活中的现象理解书本中的理论，能明显感受到同学们思考的深度和对于环境行为学相关理论探索的热情。期待同学们今后在该领域的持续探索，也期待本课程在未来有更多创新与突破。
师生合影
本课程由北京理工大学设计与艺术学院、
社会空间与健康环境实验室（SSHE Lab）
和北京理工大学教育教学改革立项项目
“面向新文科的商业空间设计课程改革:
艺术与物理的融合探索”
提供支持
