2026年7月13日—16日，由北京理工大学设计与艺术学院主办的2026国际暑期学校《现代陶瓷艺术创新实践通识教育营》，在北理工中关村校区举办。

7月13日上午，开课仪式在研究生楼206教室举行，同期开启主讲教授及授课教师的主题讲座。

开课仪式上，设计与艺术学院传统工艺美术系赵斌老师，向在场学员隆重介绍了来自美国纽约城市大学皇后学院的Sin-ying Ho（何善影）教授，并对她的远道而来致以诚挚欢迎与感谢。

此次是Sin-ying Ho（何善影）教授继2019年之后，时隔七年再次来到北京理工大学进行学术交流。在题为“Vessels of Identity: Cultural Memory & Global Imagination”（《身份之器：文化记忆与全球想象》）的主题讲座中，何善影教授从个人创作经历与代表作品切入，生动阐释了如何以陶艺语言将传统文化传承与当代全球视觉元素有机融合，深刻揭示了“器物不仅是容器，更是身份象征”的创作内核。

随后，赵斌老师结合自身创作历程，分享了陶瓷艺术与设计的代表作品及创作观念，并详细介绍了为期四天的课程安排——通过讲座、示范、实践与讲评的递进式教学，引导学生完成从概念构思到作品陈述的完整陶艺创作流程。

在课程的实践教学环节，何善影教授引导学生采用简单的手捏成型方法，闭上眼睛，静心感受泥土的触感，在与材料的充分对话中建立创作直觉。

营内随后举办“奥林匹克圆柱挑战赛”，学生两人一组，需在20分钟内制作出最高且能独立站立的泥条圆柱，比赛评选出“最高尺寸奖”与“最可爱形态奖”两个特别奖项。

根据课程的安排和教室容量，同学们分为A、B两组同步开展实践学习。何善影教授悉心讲解器壁构建与比例调整的要领，并示范如何将文化符号巧妙融入器形之中。图为她现场演示快速泥条盘筑技法。

赵斌老师带领同学们从最基础的揉泥入手，循序渐进地掌握陶瓷拉坯成型技法。在夯实基本功的同时，他鼓励大家大胆发挥创意，将个人表达融入作品，制作出独具特色的“身份记忆”容器。

在本次课程的系统实践中，同学们不仅学会了如何将陶瓷材料转化为艺术语言，在造型塑造中融入文化与身份的深层认同；同时，通过器物表面的装饰处理技法，将传统纹样与当代符号巧妙融合，最终呈现出丰富而多元的视觉叙事效果。

课程收官阶段，同学们在完成器物造型与表面装饰后，围绕身份认同、文化传承与全球影响等多个维度，展开了总结陈述；教师团队则从创作概念、工艺技法与文化整合等层面进行逐一点评。最终，每位学员通过作品记录与影像拍摄，完成了一件呈现混合身份叙事的陶艺作品，并在此过程中系统积累了文化叙事表达的实践经验。